KH Muhammad Ahmad Sahal Mahfudz, atau lebih dikenal sebagai Kiai Sahal Mahfudz, merupakan sosok ulama terkemuka yang memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan dan modernisasi pesantren di Indonesia. Sebagai pemimpin Pondok Pesantren Maslakul Huda di Kajen, Pati, Jawa Tengah, Kiai Sahal telah mengembangkan konsep pengelolaan pesantren yang progresif namun tetap berpegang teguh pada nilai-nilai Islam tradisional.
Artikel ini akan membahas pandangan dan pendekatan Kiai Sahal Mahfudz dalam pengelolaan manajemen pesantren. Pandangan dan pendekatan Kiai Sahal tersebut didasarkan pada beberapa terbitan, di antaranya Berguru kepada Kiai Sahal, Pesantren Mencari Makna, Kiai Sahal sebuah Biografi, dan Menuju Masa Depan Pendidikan Islam Indonesia.
Gagasan pembaruan manajemen pondok pesantren yang diusung Kiai Sahal telah dipraktikkan di Perguruan Islam Mathaliul Falah dan Pesantren Maslakul Huda Kajen, Pati, Jawa Tengah.
Integrasi Disiplin Ilmu
Kiai Sahal Mahfudz menekankan pentingnya integrasi antara ilmu agama dan ilmu umum dalam kurikulum pesantren. Beliau berpendapat bahwa santri tidak hanya perlu menguasai ilmu-ilmu agama, tetapi juga harus memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu-ilmu umum dan keterampilan praktis.
Pendekatan ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan pesantren yang tidak hanya ahli dalam bidang agama, tetapi juga mampu berkontribusi secara aktif dalam pembangunan masyarakat.
Dalam implementasinya, Kiai Sahal mendorong pesantren untuk mengadopsi sistem pendidikan yang memadukan kurikulum tradisional pesantren dengan kurikulum pendidikan formal. Hal ini termasuk pendirian sekolah atau madrasah di lingkungan pesantren yang mengajarkan mata pelajaran umum seperti matematika, sains, dan bahasa asing, di samping pengajian kitab kuning.
Pengembangan Ekonomi Pesantren
Salah satu inovasi penting yang diperkenalkan oleh Kiai Sahal adalah konsep pengembangan ekonomi pesantren. Beliau melihat bahwa pesantren tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan agama, tetapi juga harus berperan sebagai pusat pemberdayaan ekonomi masyarakat. Kiai Sahal mendorong pesantren untuk mengembangkan unit-unit usaha yang dapat mendukung kemandirian finansial pesantren sekaligus memberikan pelatihan kewirausahaan kepada para santri.
Implementasi konsep ini terlihat dalam pendirian berbagai unit usaha di Pesantren Maslakul Huda, seperti koperasi, lembaga keuangan mikro, dan berbagai usaha produktif lainnya. Melalui pendekatan ini, pesantren tidak hanya menjadi mandiri secara finansial, tetapi juga berperan aktif dalam pengentasan kemiskinan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat sekitar.
Manajemen Berbasis Partisipasi
Kiai Sahal Mahfudz menerapkan model manajemen pesantren yang berbasis partisipasi. Beliau percaya bahwa pengelolaan pesantren tidak boleh bersifat otoriter dan terpusat pada figur kiai semata. Sebaliknya, beliau mendorong keterlibatan aktif seluruh komponen pesantren, termasuk para ustaz, santri senior, dan bahkan masyarakat sekitar dalam pengambilan keputusan dan pengelolaan pesantren.
Pendekatan partisipatif ini diwujudkan melalui pembentukan struktur organisasi yang jelas dan pembagian tugas yang terencana. Kiai Sahal juga mendorong transparansi dalam pengelolaan keuangan dan aset pesantren, serta membuka ruang dialog dan kritik konstruktif untuk perbaikan sistem pesantren.
Pengembangan SDM
Kiai Sahal Mahfudz memberikan perhatian besar pada pengembangan sumber daya manusia (SDM) di pesantren. Beliau menekankan pentingnya peningkatan kualitas pengajar melalui program-program pelatihan dan pendidikan lanjutan. Selain itu, beliau juga mendorong santri untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, baik di dalam maupun luar negeri.
Dalam pandangan Kiai Sahal, pesantren harus mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya ahli dalam ilmu agama, tetapi juga memiliki wawasan luas dan kemampuan berpikir kritis. Untuk itu, beliau mendorong penerapan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan kritis, tidak hanya mengandalkan metode bandongan atau sorogan yang bersifat satu arah.
Responsif terhadap Perubahan
Salah satu prinsip penting dalam manajemen pesantren menurut Kiai Sahal adalah kemampuan untuk responsif terhadap perubahan zaman. Beliau berpendapat bahwa pesantren harus mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan tuntutan masyarakat modern, tanpa kehilangan identitas dan nilai-nilai dasarnya.
Implementasi prinsip ini terlihat dari keterbukaan Kiai Sahal terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan manajemen pesantren. Beliau juga mendorong pesantren untuk aktif dalam isu-isu kontemporer seperti lingkungan hidup, kesehatan masyarakat, dan pemberdayaan perempuan.
Jaringan dan Kerja Sama
Kiai Sahal Mahfudz menyadari pentingnya membangun jaringan dan kerjasama dalam pengembangan pesantren. Beliau aktif membangun kemitraan dengan berbagai pihak, termasuk pemerintah, lembaga pendidikan tinggi, dan organisasi non-pemerintah. Kerja sama ini tidak hanya dalam bidang pendidikan, tetapi juga dalam pengembangan ekonomi dan pemberdayaan masyarakat.
Melalui pendekatan-pendekatan ini, Kiai Sahal Mahfudz berhasil mentransformasikan pesantren menjadi lembaga pendidikan yang tidak hanya relevan dalam konteks keilmuan Islam tradisional, tetapi juga responsif terhadap kebutuhan masyarakat modern.
Model pengelolaan pesantren yang dikembangkan oleh Kiai Sahal telah menjadi inspirasi bagi banyak pesantren di Indonesia dalam upaya modernisasi dan peningkatan kualitas pendidikan pesantren.