Ketiga, kegiatan ekstrakurikuler. Santri baru perlu dilibatkan dalam berbagai kegiatan ekstrakurikuler sesuai minat mereka, seperti seni, olahraga, atau organisasi santri. Aktivitas ini tidak hanya memberikan hiburan tetapi juga membantu mereka menemukan teman dengan minat yang sama, sehingga mempercepat proses adaptasi. Dengan kesibukan baru biasanya mereka akan cepat lupa dengan kebiasaan dirumah.
Keempat, fasilitas yang nyaman. Pesantren harus memastikan fasilitas pesantren seperti asrama, ruang belajar, kantin, dan tempat ibadah dalam kondisi baik dan nyaman. Lingkungan yang bersih dan rapi bisa membuat santri merasa lebih betah. Perhatikan juga kebutuhan dasar seperti makanan yang enak dan bergizi.
Kelima, komunikasi yang terbuka. Diperlukan adanya komunikasi yang terbuka antara santri, ustaz, dan pengurus pesantren. Pesantren juga harus mengatur waktu khusus untuk mendengarkan keluhan dan masukan dari santri baru. Dengan adanya saluran komunikasi yang baik, masalah kecil bisa cepat terselesaikan sebelum menjadi besar.
Keenam, program kebersamaan. Pesantren perlu menyelenggarakan program-program yang mempererat kebersamaan, seperti outbond, camping, atau kegiatan sosial. Melalui aktivitas bersama ini, santri baru dapat merasakan kehangatan dan kebersamaan sebagai bagian dari keluarga besar pesantren.
Ketujuh, pendekatan personal. Setiap santri memiliki keunikan masing-masing. Oleh karena itu, perlu dilakukan pendekatan personal dengan memahami latar belakang, minat, dan kebutuhan setiap santri baru. Dengan pendekatan yang personal, santri akan merasa dihargai dan lebih mudah beradaptasi.