Adapula definisi operasional disleksia yang pertama kali dikeluarkan oleh World Federation of Neurology pada 1968. Menurut definisi tersebut, disleksia ialah suatu kecenderungan pada anak-anak yang di mana mereka mengalami kegagalan dalam menguasai kemahiran bahasa seperti; membaca, menulis, dan mengeja.
Sementara dalam buku Biological Psychology karya James W Kalat, disleksia diartikan sebagai suatu gangguan membaca yang spesifik kepada seseorang dengan penglihatan dan kemampuan akademis yang memadai. Gangguan ini terjadi karena kondisi otak tidak bisa mengenali dan memproseskan simbol simbol tertentu.

Gejala dari disleksia ini adalah sulitnya dalam mengartikan suatu kata atau kalimat sederhana, membaca kata atau kalimat, serta mengeja dari suatu kata atau kalimat. Aspek abnormal dari penderita disleksia ini ialah kondisi dari biokimia otak yang cenderung tidak stabil dan juga bawaan faktor genetik dari kedua orang tua.
Dengan demikian bukan karena gangguan pengelihatan, pengelihatan, atau tingkat intelejensi yang rendah. Karena, bahkan banyak penderita disleksia memiliki kecerdasan intelegensi di atas rata-rata intelegensi pada umumnya. Tidak ada obat untuk penderita disleksia ini, tetapi dengan adanya penangan yang tentunya khusus, maka lambat laun hambatan yang mereka alami bisa diminimalisasi.
Beberapa contoh kesulitan membaca pada penderita disleksia dapat dikutip di sini, seperti (1) Menambahkan huruf dalam satu kata (addition), misalnya: batu menjadi baltu; buku menjadi bukuku; tulis menjadi menulis.
Atau, (2) Menghilangkan huruf dalam suku kata (omissions), misalnya: baskom menjadi bakom; kamar menjadi kama; tenaga menjadi tega. Atau, (3) Mengembalikan bentuk huruf, kata, atau angka terbalik dari kiri ke kanan (inversion), misalnya: duduk menjadi bubuk; lupa menjadi palu; Atau (4) Mengembalikan bentuk huruf, kata, atau bilangan dengan arah terbaik dari atas ke bawah (reversall), misalnya: nama menjadi wawa; nana menjadi uaua; angka 2 menjadi angka 5; angka 6 menjadi angka 9. Atau (5) Mengganti huruf atau angka (substansi), misalnya: lupa menjadi luga dan angka 3 menjadi angka 8.
