Kelima, penguatan pengelolaan dan administrasi pesantren. Transformasi pengelolaan pondok pesantren tidak hanya terjadi pada kurikulum dan pedagogi, namun juga pada tata kelola kelembagaan. Penerapan sistem manajemen yang profesional, transparan, dan bertanggung jawab menjadi kunci keberhasilan proses transformasi ini. Pemanfaatan teknologi dalam manajemen, pengelolaan keuangan modern, dan penilaian kinerja secara berkala merupakan beberapa langkah yang dilakukan untuk memperkuat manajemen pesantren. Dengan pengelolaan yang baik, pesantren dapat beroperasi lebih efektif dan mencapai tujuan pendidikannya.
Keenam, peningkatan kualitas tenaga pengajar. Tenaga pengajar di pesantren juga harus dibekali keterampilan dan pengetahuan yang sesuai dengan era digital. Pembinaan dan pengembangan profesi ustaz dan ustazah menjadi prioritas utama. Mereka harus menguasai teknologi pendidikan, metode pengajaran modern dan memiliki visi global untuk dapat mendidik siswa dengan baik. Tenaga pengajar yang berkualitas akan menjamin pembelajaran yang optimal dan menghasilkan lulusan yang berkompeten.
Transformasi pengelolaan pondok pesantren merupakan langkah penting untuk menciptakan santri berdaya saing global di era digital ini. Melalui modernisasi kurikulum, pemanfaatan teknologi, pengembangan soft skill, kerja sama dengan organisasi lain, penguatan tata kelola, dan peningkatan kualitas tenaga pengajar, pondok pesantren diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki keterampilan dan sikap. Hal ini memang diperlukan untuk bersaing di kancah global. Dengan demikian, pesantren akan tetap relevan dan berkontribusi dalam mendidik generasi muda yang siap menghadapi tantangan zaman.