Artinya, santri tidak hanya bisa dipandang sebelah mata saja, atau dari kaca mata pendidikan Islam tradisional. Ibarat pendekatan transformatif, santri adalah ruang yang bisa menempatkan diri pada setiap zaman. Hal ini dapat dibuktikan dengan ragam fakta sosial sejak pra-kemerdekaan sampai pasca-kemerdekaan saat ini.
Walaupun demikian, santri juga tentu memiliki kekurangan yang tidak bisa dielakkan. Hal ini wajar, karena kondisi sosial selalu berkembang fluktuatif.
Bukan berarti santri kemudian menjadi satu orientasi pendidikan Islam yang paling bisa diandalkan, tentu banyak pola pendidikan yang dapat meramu sebuah peradaban. Hal yang tidak bisa ditinggalkan dan dilupakan adalah peran santri dalam setiap kondisi sosial yang ada. Dan, sikap yang muncul dalam melihat realitas adalah kunci bahwa santri adalah pribadi yang dibentuk untuk melihat kondisi sosial dari berbagai arah. Santri adalah manusia yang setia menjadi manusia itu sendiri.
Dengan kata lain, santri memiliki peran atas kepekaan sosial. Memiliki peran atas keterbukaan zaman terhadap pengetahuan dan kemajuan teknologi. Di mana, kesemua itu mempengaruhi pola dan sikap manusianya.