Spirit Literasi Kiai A. Basith Sajjad

Keteladanan beliau menghadirkan nilai sekaligus menjadi tamparan keras bagi kita. Beliau tidak menjadikan rasa sakit sebagai alasan mengambil jeda membaca dan menulis. Figur inspiratif seperti beliau patut diteladani, spirit literasi berkaryanya tidak pernah pudar sedikit pun, bahkan hingga akhir hayat.

Kiai Basith, sosok ulama yang konsisten merawat kultur literasi di Pesantren Annuqayah. Pesan-pesan dan nasihatnya kepada para santri tidak hanya sebatas untaian kata di atas mimbar, melainkan beliau turut mencontohkan dengan produktif berkarya hingga usia senja.

https://www.instagram.com/jejaringduniasantri/

Beliau turut merawat tradisi berkarya di kalangan pengasuh Pesantren Annuqayah sejak masa Kiai Syarqawi yang turut menulis sebuah karya (Herlina, 2019). Dari generasi ke generasi, tradisi ini tumbuh kian subur, dicontohkan oleh kalangan pengasuh. Hingga akhirnya spirit berkarya juga tumbuh membudaya di kalangan santri hingga saat ini. Kebodohan harus terus dilawan, dan salah satunya dengan membaca dan menulis.

Etos perjuangan Kiai Basith tidak boleh redup begitu saja sebagai kenangan manis. Akan tetapi, harus terus digemakan di hati para santri atau generasi muda zaman sekarang. Di saat krisis literasi mengancam kedalaman berpikir, dan keterbatasan fisik menguji daya tahan tubuh, pada akhirnya semangat yang menjadi pemacu untuk terus upgrade diri.

Daftar Referensi

Aranditio, S. (2026). Pemerintah Akui Tingkat Literasi dan Numerasi Masih Rendah. Kompas.Id. https://www.kompas.id/artikel/pemerintah-akui-tingkat-literasi-dan-numerasi-masih-rendah

Herlina. (2019). Kreativitas Menulis Santri di Pesantren (Studi Literasi di Pesantren Annuqayah). UIN Sunan Kalijaga.

Mata Madura. (2016). KH Abd Basith AS: Penulis dan Aktivis LSM Internasional dari Annuqayah. Mata Madura. https://matamaduranews.com/kh-abd-basith-as-penulis-dan-aktivis-lsm-internasional-annuqayah/

Tupamahu, M.S.,  et al. (2026). Brain Rot and Students Motivation: A Study of Impacts, Contributing Factors, and Digital Literacy-Based Solution Design. Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Undiksha, 14(1). https://doi.org/https://doi.org/10.23887/jpbi.v14i1.103958.

Tinggalkan Balasan